Invatarea scolara
| Numar pagini |
1 |
| Nume |
Invatarea scolara |
| Subiect |
Psihologia Educatiei |
| Institutie |
Universitate |
| Universitate |
Departamentul Pentru Pregatirea Cadrelor Didactice (Pedagogie) |
| Pret |
50 puncte |
| Evaluarea calitatii |
0 / 1 (0%) |
| Adaugat |
07-06-2010 |
| Adaugat de |
Mariana |
| Descarcat |
5 |
| Marimea fisierului |
0 KB |
| Formatul fisierului |
pdf |
| Cuvinte cheie |
, , , , |
Format: pdf
Pret: 50 puncte
Descrierea materialului:
Invatarea scolara e un proces dirijat de cadre specialÂ
pregatite. Invatarea scolara are caracter educativ,Â
formativ si dezvolta morala si intelectul persoanei.
Extras din material:
Invatarea scolara
Invatarea scolara e un procesÂ
organizat, institutionalizat si obligatoriu
 pentru cei care invata
Invatarea scolara e un proces organizat de asimilare deÂ
catre scolari a unor informatii, de formare a unor priceperi si
 deprinderi si a atitudinilor care sa le permita
 adaptarea la societate siÂ
modelarea propriei persoane.
Invatarea scolara e un proces orientat spreÂ
obiective precise, pentru ca pregatirea tinerilor saÂ
se realizeze in p...
Materiale similare
| Nume: |
Invatarea -- harta conceptuala |
| Extras din material: |
... ei
Inv??area este orice achizi?ie nou? deÂ
comportament ,  ca rezultat al exers?rii menite
 s? satisfac? adaptarea la mediu
Inv??area este ?nsu?irea de c?tre organismÂ
a unor r?spunsuri la situa?ii pentru care nuÂ
de?ine posibilit??i ontogenetice Inv??area ?nseamn?Â
explorarea vie
 ?i activ? a situa?iilorÂ
 cu posibilitatea de
a spargeÂ
tipareleÂ
comportamentaleÂ
existente ?i aÂ
elabora forme
 noi de comportare,
 solu?ii ... |
| Nume: |
Factorii reusitei/esecului in invatarea scolara |
| Extras din material: |
...e ?nsu?iri individualeÂ
ca : nivel de dezvoltare intelectual?, interes ?i motiva?ie pentru activitatea ?colar?, stare de s?n?tate,Â
capacitatea de efort. Conceptul de maturitate ?colar? arat? faptul c? rezultatele ?colare nu suntÂ
dependente doar de aptitudinile elevului ci reprezint?,”eficien?a ?colar?” a acestora, condi?ionat? deÂ
interese, motiva?ie, perseveren??, stabilitate emo?ional? ?i atitudinea elevului fa?? de ?nv??are.
  Â... |
| Nume: |
Semnificatia invatarii in contextul scolar |
| Extras din material: |
... in
continuturi specifice (deprinderi, strategii, informatii logice, atitudini cognitive),
intr-un cadru planificat la scara individuala si sociala.
Factorii interni ai activitatii de invatare sunt de natura biologica (varsta,
sex, dezvoltare mintala, sanatate) si de natura psihologica (dezvoltare inte-
lectuala, capacitate cognitiva, atitudine: afectiva, motivationala, caracteriala;
stil de invatare).
Factorii externi ai activitatii de invatare... |
| Nume: |
SUCCESUL ÅžI EÅžECUL ÅžCOLARÂ |
| Extras din material: |
...? parametrii obiectivelor stabilite chiar dac? ?n plan personal, ?nregistreaz? progrese. ?n acela?i timp, progresul ?colar corelat cu succesul nu implic? un nivel limit? de performan?? ?colar? ci are un caracter de proces, se afl? ?n continu? devenire, ceea ce ?nseamn? c? rezultatele ob?inute de un elev se raporteaz? at?t la obiectivele stabilite c?t ?i la posibilit??ile proprii. De aici reiese necesitatea conceperii programului ?colar la capacit??ile elevilor.
Insuccesul ?colar – v?zut ... |
| Nume: |
SUCCESUL ÅžI EÅžECUL ÅžCOLARÂ |
| Extras din material: |
...
condus la determinarea capacit??ii de ?nv??are a elevilor ca fiind un ansamblu de ?nsu?iri individualeÂ
ca : nivel de dezvoltare intelectual?, interes ?i motiva?ie pentru activitatea ?colar?, stare de s?n?tate,Â
capacitatea de efort. Conceptul de maturitate ?colar? arat? faptul c? rezultatele ?colare nu suntÂ
dependente doar de aptitudinile elevului ci reprezint?,”eficien?a ?colar?” a acestora, condi?ionat? deÂ
interese, motiva?ie... |
Comentarii asupra materialului "Invatarea scolara"
Publica-ti opinia
Logheaza-te pentru a posta un comentariu
