Proiect didactic

PROIECT DIDACTIC

COLEGIUL NATIONAL „ANASTASESCU”, Rosiorii de Vede, jud. Teleorman
Disciplina: INFORMATICA
Clasa: a-XII-a C
Profesor: Popescu Floarea
Unitatea de invatare: Limbaj de marcare a hipertextului.
Tema: Formatare text, introducere culori si imagini, legaturi.
Tipul lectiei- recapitulare si sistematizarea cunostintelor.
Locul de desfasurare: Laboratorul de informatica.

Nivelul initial al clasei:
-elevii si-au insusit toate notiunile teoretice legate de proiectarea unei pagini WEB .
-elevii utilizeaza corect notiunile invatate in realizarea paginilor WEB.

Obiectiv cadru: -realizarea de aplicatii utilizand cunostintele despre realizarea paginilor WEB.

Obiective de referinta: - sa creeze si sa prelucreze o pagina WEB intr-un program de editare;
sa urmareasca etapele de realizare a unei aplicatii WEB.
sa depaneze programele in cazul unor eventuale erori.
sa afiseze pagina intr-un program de navigare;
Obiective educationale:
Obiective cognitive:
-sa dovedeasca trainicia notiunilor dobandite la disciplina respectiva, in capitolul realizarea paginilor WEB;
-sa foloseasca corect etichetele, atributele specifice fiecarei etichete precum si valorile acestora;
Obiective psihomotorii:
-sa-si formeze deprinderi de lucru specifice temei de studiu;
-evaluarea deprinderilor de utilizare corecta a optiunilor puse la dispozitia utilizatorului de limbajul HTML;
Obiective afective:
-formarea convingerilor ca utilizarea tehnologiei HTML permite realizarea unor aplicatii cu pagini WEB intr-o forma utila si chiar foarte rentabila;
-sa aprecieze corect solutiile oferite de colegi;
-sa se implice cu placere si interes la etapele lectiei;
-sa se bucure de rezultatele muncii depuse;

Obiective operationale:
O1: sa defineasca notiunile de etichete, atribute,valori ale atributelor;
O2: sa-si insuseasca modul de editare a elementelor srise in pagini si de formatare a acestora;
O3:sa realizeze corect operatiile privind modificarea culorii textului si legaturilor, formatarea textului;
O4: sa-si insuseasca corect modul de realizare a listelor in paginile WEB;
O5: sa scrie corect legaturile catre hiperspatiu si sa foloseasca corect lucrul cu directoarele;
O6:sa realizeze corect lucrul cu imaginile;

Strategii didactice:

Principii didactice:
-principiul participarii si invatarii active;
-principiul asigurarii progresului gradat al performantei;
-principiul conexiunii inverse.

Metode de invatamant:
-conversatia;
-explicatia;
-exercitiul;
-demonstratia;
Procedee de instruire:
-explicatia in etapa de comunicare;
-invatarea prin descoperire, prin rezolvarea de exercitii;
-exercitii de consolidare ;

Forme de organizare: - frontala;
-individuala;
- pe grupe;
Forme de dirijare a invatarii:-dirijata de profesor prin materiale didactice;
-independenta;
Resurse materiale: -fise de lucru;
-set de aplicatii;
-calculator;
Material bibliografic
Paul McFedries, Crearea paginilor WEB,Editura B.I.C. ALL,Bucuresti;
Radu Marsanu-Manual pt. clasa a XII-a, Editura L&S INFOMAT, Bucuresti 2001;

Metode de evaluare:
-evaluare sumativa;
-evaluare continua pe parcursul lectiei (fisa de lucru si calculator);
-evaluare formativa;

Desfasurarea activitatii:
moment organizatoric:

pregatirea lectiei: -intocmi...